宋勇君 郑晓露 那力荣 王刚

摘 要：随着临床医药改革的不断深入，临床教学基地的作用也逐渐凸显。通过对高等医学院校临床教学基地建设现状进行分析，发现问题，探讨对策，协同新形势下的医学生临床教育，使临床教学基地建设质量从本质上加以提升，进一步加强临床基地的育人教育作用。

关键词：高等医科院校；临床教学；基地建设

新形势下，我国高等医学院校临床教学基地建设面临众多挑战。随着我国医疗卫生体制改革的不断深入给高等医学院校临床教学提出更高要求；人民生活水平提高带来对医疗卫生服务的需求不断增加，医学院校不断扩招，给临床教学基地建设带来巨大压力；与此同时，临床教学基地建设存在多种多样难以与当前形势相适应的问题。只有大学校园的医学教育不是真正的医学教育，没有临床教学基地，就无法完成医学教育的全过程，更谈不上培养高质量的医学人才[1]。探索新形势下高等医科院校临床教学基地建设存在的问题及对策，对提高高等医科院校教育教学水平具有重要的现实意义。

一、新形势下高等医学院校临床教学基地建设常见问题

1.学校与临床教学基地对学生的管理职责不明确

医疗卫生体制改革的不断深入以及住院医师规范化培训的开展，对高等医学院校的教育教学管理工作提出更高要求。然而，经调查发现，目前大多数高等医学院校与其临床教学基地对于此类工作实现“双管制”，管理职责不明确，导致学生“有事无处问”现象严重，给教育教学工作造成不良影响。……