河南 王秀梅

(作者单位：河南省商丘市红旗路回民高中)

夯实基础 把握考向
——以“水体运动原理及其规律”为例

水体运动原理及其规律，是高中自然地理内容里最基本的地理原理和规律，也是高考的核心考点。不仅如此，水体运动原理及其规律的理解与掌握，影响到后续流水地貌、自然环境整体性和差异性、人口及城市区位、区域产业活动等众多知识内容，因而是复习备考中的重点和难点。

一、夯实理论 解读考纲

该考点复习时应注意知识点之间的内在联系，注重地理过程分析，读图时要善于抓住事物的本质和内在联系，并能利用简图来表达其复杂的地理事物形成过程，同时能利用专业术语规范答题。

(一)明确答题思路、要领

水文特征与水系特征的分析是高考命题中常见的考点之一，许多学生在答题时因对二者的概念混淆不清，往往造成表述错误甚至要点不全面。河流水文特征类题目多以流量过程线图、区域图或等高线图等为载体来考查河流的水文特征，回答该类题目一般从河流水位、径流量大小和季节变化、含沙量、汛期、有无结冰期、水能资源蕴藏量和河流航运价值几个方面入手分析。而河流的水系特征主要从河流的源地、流向、河流长度、水系归属和水系形态、流域面积、河网密度等方面入手分析。

在问题中常见“行为动词”不一样，答题侧重点有相似也有区别，例如考查水资源紧张的原因，常见的设问有“简述、简析、分析、描述、说明、评价”等，大体思路都是自然原因(气候+时空分布不均)和人为原因(人类活动、工、农业生产+污染+浪费)。……