班主任在英语教学中正能量的发挥
2017-08-24李元莲
新课程·中学 2017年6期
李元莲
摘 要:在初中教学工作的开展中,班主任不仅承担着对学生学习能力的培养,而且还担负着对学生道德素养的提高。但就当前初中英语教学的开展现状来看,仍然存在着一系列的问题。通过班主任在初中英语教学中正能量的发挥进行讨论,并提出一些合理的教学建议。
关键词:班主任;英语教学;正能量;合理建议
培养学生正确的人生观、价值观、世界观,对于学生以后发展有着至关重要的作用。无论是哪一学科的教师,在教学过程中都应该注重对学生综合素质的培养,旨在实现学生的全面发展,为我国整体教学质量的提高提供保障。尤其是对于初中班主任来说,他们的教学态度和教学方法在一定程度上影响着学生身心的成长状况。因此,班主任必须要重视正能量在初中英语教学中的发挥,以便于实现对学生学习成绩和思想道德水平的同步提高。
一、班主任在英语教学中弘扬正能量的必要性
1.中外文化的冲击
英语是一门语言,它既能用于人与人之间的日常交流,又是我们了解西方文化的工具。在英语学习过程中,不可避免地会接触到一些西方文化,我们要做的并不是抵触,而是汲取西方文化中的精髓,以一种“求同存异”的态度面对中西方文化差异。所以说,树立学生对爱国主义情怀的正确认识,对于英语学习的高效开展十分必要。
2.有利于学生身心的健康成长
对于初中阶段的学生来说,他们正处于人格形成的关键时期,正确的德育引导对于学生身心的健康成长十分必要。……
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