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国学教育,有必要吗

2017-08-24杨林霞

世纪之星·交流版 2017年4期
关键词:传统文化

[摘 要]国学教育中蕴含的爱国主义、仁爱思想、道德礼仪等方面的思想,是构成中华民族传统文化核心价值体系的经典,对于学生处理人与人、人与社会、人与自然的关系,是具有指导意义的,对于他们今后走向社会有很强的现实意义,因此,对学生进行国学教育,势在必行。

[关键词]传统文化;哲思;正气

国学,有广义和狭义之分,广义的“国学”即中国固有之学,亦即“中国学”。狭义的“国学”则是指儒学,或以儒学为主体的中国传统文化思想。我所理解的国学,更倾向于广义的国学。我觉得凡是中国传统的经典文化,都属于国学范畴。

当今社会的发展,可谓日新月异。中外文化、信息等的交流融合,冲击着人们的观念。国学,作为中国传统文化的思想,在当今日益商品化、庸俗化、功利化的时代潮流中,开始被人们重视,被人们倡导,从而逐渐闪现出耀眼的光彩。可许多人认为,社会发展的如此之快,上天入地已不再是古老的神话,这样高科技、信息化的时代,再学那些之乎者也、陈腐守旧的古老文化,岂不是捆住了人类前进的步伐吗?我觉得,当然不会,国学教育中蕴含的爱国主义、仁爱思想、道德礼仪等方面的思想,是构成中华民族传统文化核心价值体系的经典,对于学生处理人与人、人与社会、人与自然的关系,是具有指导意义的,对于他们今后走向社会有很强的现实意义,因此,对学生进行国学教育,势在必行。

一、有利于形成学生健康美好的情感态……

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