何蕴琪

今年高考已过，伴随着高校录取工作，“寒门再难出贵子”话题又被提及。而一些人更将这种讨论引向深入，认为是阶层的固化影响到了教育的质量，因为，作为阶层流动最大通道的高考制度，很难再像以前一样，能为寒门子弟提供向上流动的通途。

我在此想提出的是，倘若寒门真的再难出贵子，那么今后的教育趋势会发生什么样的变化？

首先援引一组数据。1977年，全国恢复高考，参加高考人数570万，录取人数27万，录取率4.8%。这个数字后来逐渐上升，随着1999年启动的全国高校大规模扩招，录取率一直攀升。2016年，录取率高达82.15%。这是包括本专科高校的录取率，那么本科录取率呢？根据教育部公布的数据，2017年参加高考人数同样是940万，仅全国本科院校就计划招生372萬人，招生率高达39.57%。也就是说，全国考生10个人中有4个可以考上本科。

这意味着什么？上大学的难度，比40年前要低太多了，因为学位增加的速度大大高于考生增加的速度。高考这条曾经被誉为“独木桥”的道路，已成了康庄大道。也就是说：高考作为一种社会人才优胜劣汰的工具的作用，大大减低了。

这其实是个好事，表明我们这个社会更多元化了，选择的机会更多了。然而，这带来了一个新问题。

高考录取率连年上升，本应意味着升学空间增加，竞争减少，但为什么孩子们的负担却连年加重，家长的焦虑愈来愈严重？

有人说，正是因为上大学的机会多了，高等教育的含金量降低了，所以家长无法抓住能够让自己孩子在竞争中胜出的那一个点—最后只能向着最好的大学各种拼爹拼房。……