赵先超，徐 萌，胡艺觉

(湖南工业大学，湖南 株洲 412007)

基于四大模块构架的人居环境设计学研究生专业课程体系重构探索

赵先超，徐 萌，胡艺觉

(湖南工业大学，湖南 株洲 412007)

探索研究生专业课程体系对于新时期研究生创新能力的培养具有至关重要的作用。以湖南工业大学人居环境设计学研究生专业为例，在简要回顾专业办学概况的基础上，深入分析了专业课程体系建设现状，客观剖析了专业课程体系存在的问题，创新构建了基于四大模块的湖南工业大学"4+3+4+3"人居环境设计学新课程体系，提出了相关的实施保障措施。

人居环境设计学；课程体系；四大模块构架

以“促进人类住区的可持续发展”为切入点，人居环境科学的首倡者吴良庸院士等率先倡导提出了“人居环境学”这一学术概念，并指出人居环境学的建立和发展是以环境和人的生产和生活活动为基点，研究从建筑到城镇的人工与自然环境“保护与发展”的学科[1]。之后，吴良庸院士出版《人居环境科学导论》，提出人居环境科学要以建筑、园林、城市规划为核心学科，把人类聚居作为一个整体，从社会、经济、工程技术等多个方面进行综合、整体研究的观点[2]。

当前，伴随着节能减排、全球气候变化等新形势与新挑战，人居环境科学更加强调其综合性、交叉性[3]，其研究领域已经广泛涉及城乡规划、历史文化名城保护、可持续发展、新型城镇化、生态文明、统筹城乡发展等[4-7]，由此也推动了人居环境科学成为一门大科学[3]。……