周春艳

【摘 要】近年来我国教育事业发展相当迅速，特别是农村学校在国家的支持下发生了巨大的变化。但是对于农村学校班主任讲，肩上的责任更重了。在文中主要就从农村学校实际情况出发，就如何做好农村学校班主任工作提出几点建议，以期可以更好的推动农村教育事业的发展。

【關键词】农村学校；班主任；班级管理

从踏上这三尺讲台的那天起，我就一直担任着班主任，而且都是农村学校的班主任。农村学校的学生家长在对待学生日常行为习惯和学习习惯的管理的认识上是停滞的，或者说是没有的。下面我谈谈如何担任好农村学校的班主任。

一、让爱贯穿于班级管理的始终

“无爱不谈教育”这句话的哲理性很强，的确在我们的班主任工作中是不能缺少爱的。班主任工作要做好，首先我们要走进学生的心灵，了解他们的内心世界并与之成为好朋友，和他们打成一片，与学生建立良好的信赖关系。目前在我所任教的班级里的三十几个孩子中，有八个孩子是没有妈妈的（他们的妈妈多数是因为自己的家庭经济条件太差而抛弃了他们）我在班上请问哪些孩子是留守儿童时，有些孩子情绪激昂的告诉我：“老师，我有妈妈了，我的爸爸给我找了一个新妈妈，新妈妈在家里给我做饭、洗衣服……。老师，我也是，老师，我也是……。”顿时，一股心酸之泪差点夺眶而出。对于几个孩子来说这只是世俗眼中的后娘，竟给他们带来了这么强烈的幸福感，这难道不是孩子们对母爱急切的渴望吗？