钟竹阳+江毅

【摘 要】足球是一项具有广泛的民众基础的体育运动项目，在高中的体育教学当中开展足球运动教学，对于提升学生身体素质，促进学生健康发展有着重要的作用和意义。本文主要对高中校园足球教学的瓶颈问题进行了分析，并提出了相应的改进建议，希望为高中校园足球的开展提供一些有益的建议。

【关键词】高中；校园足球；瓶颈；对策

足球作为一项全民运动项目有着十分深厚的群众基础，在中学教育当中开展足球运动是有着深刻含义的。但当前阶段的高中校园足球教学当中仍然存在着很多的问题，导致教学陷入了瓶颈期，对此还需要及时的进行调整和改进，促使教学效果能得到全面进步。下面将对高中校园足球教学的瓶颈与策略进行详细分析和讨论。

一、高中校园足球教学中的瓶颈

1.教学资源不足

为了能让我国的高中生接触到更好的教育，我国教育部进行了大规模的教育改革实施，并采取了素质教育方式，促使我国的学生在素质上开始呈现出了上升的趋势。但由于学校的场地限制，很多的学校都无法将足球场地达到学生使用的标准，导致足球教学无法正常开展。同时，学校方面的师资力量出现了不足的问题。虽然有很多的专业体育教师，但体育教师一般来说对于足球运动也只是业余水准，难以达到教学需求[1]。教学资源上的限制问题严重的影响了高中校园足球的教学开展，足球教学成为了一种形式，这在一定程度上也打击了学生的学习积极性，导致足球教学开展效果受到严重影响。……