新媒体环境下高职英语教学法探究
2017-08-22韦熙
求知导刊 2017年13期
韦熙
摘 要:英语是世界上使用最广泛语言,所以英语教学就显得尤为重要,而英语教学法直接影响着英语教学的质量。如何创新高职英语教学法,从而提高高职英语教学水平,是新媒体时代对高职英语教学提出的新要求。这就要求我们对传统英语教学法进行辩证的发展与创新,以不断提高高职英语教学的质量。新媒体的发展给高职英语教学带来了机遇与挑战,文章就新媒体环境下如何创新高职英语教学法进行了探讨。
关键词:新媒体;英语;高职;网络
中图分类号:H319
文献标识码:A
1.新媒体的发展给高职英语教学法带来了挑战与机遇
第一,新媒体融入高职英语教学中,对传统教学法提出了挑战。随着科技的发展,21世纪新媒体技术突飞猛进,与教学相关的新媒体硬件和软件逐渐普及,这对传统英语教学法提出了挑战。例如,部分高职院校英语教师还在固守着传统的视听教学法,以课堂、书本和自身为中心,教学中普遍缺少与现代新媒體相结合的英语教学法,重词汇质量轻数量,重精读轻泛读,重知识传授轻技能训练,重应试教学轻素质培养等现象普遍存在。[1]这种反复练习的机械教学法,不但效率低下、枯燥乏味,还不利于学生学习英语兴趣的培养与激发。
第二,新媒体给高职英语教学带来了契机。根据马克思唯物主义历史观可知,经济基础决定上层建筑。所以随着互联网技术的发展,新媒体的普及,在一定程度上必然会推动教学生产力的发展。……
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