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澳大利亚新南威尔士州HSC生物学考试试题特点评析

2017-08-20黄徐丰

生物学教学 2017年2期
关键词:生物学生物课程

黄徐丰

(广东省汕头市金山中学 515073)

1 HSC生物学考试简介

新南威尔士州是澳大利亚工业化、城市化水平较高的州,其教育也是澳大利亚较为出色的,尤其是它的高中毕业证书(Higher School Certificate , HSC)考试,具有较好的科学性、公平性和选择性,得到社会的广泛认可。HSC考试是由新南威尔士州教学委员会组织的对高中毕业生进行的一项水平考试,相当于我国高中学业水平考试。HSC考试的课程主要包括:基础课程、扩展课程和职业技能课程。其中,基础课程是考试的必选科目。基础课程包括六个方面的内容:①关于澳大利亚本国的历史、政治、经济、文化等方面的内容;②自然科学,如数学、化学、生物学等;③社会科学,如世界史、社区与家庭研究;④英语;⑤除英语外的语言,如法语、日语、德语等;⑥文艺,如歌唱、舞蹈等。HSC考试的分数主要分为两部分:50%来自考生十二年级(相当于我国的高三)的平时成绩,另外50%则是本次考试的成绩[1]。

2 HSC生物学考试的试题特点

2.1 问题设置层层深入,重视高阶思维能力 考试题型分选择、简答和问答三种形式。主观题指导语明确,多以概述、解释、比较、分析、评价、建构等行为动词描述。有利于稳定考生心理,在考试中充分发挥自己的潜能,突出了对核心知识理解的考察,而不是过多地在审题、解题技巧等方面设障碍。

例如,2013年HSC考试选修模块“遗传学:密码的破译”选做题,原题如下:

(1)解释基因遗传并举例说明。(3分)

(2)图1为蛋白质合成示意图。结构Y是如何将DNA的遗传信息翻译成多肽的?(4分)

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