周丽飞

和传统教育不一样，现在的语文教学中把重点放在对小学生的知识教育上，而是让学生们在阅读文章时，可以通过文字了解作者的真正感受和写作意图。

一、情感教育的含义

语文的教学目的之一就是让学生们学会如何去宣泄自己的情感，表达自己的想法。所以说，小学语文的教学目的在于让学生们真正学会应用语文，而情感教育方法则是让学生们通过教师的适当指导和讲解，成功明白和体会到文字背后的故事和情感。一些与生活息息相关的故事和事情，可以更好地激发学生们学习语文的兴趣，教师也会更容易完成自己的教学目标。学生的思想和道德也会受到一定的影响，在不知不觉问，学生们也提高了自己的文化素养和道德水平。

二、小学语文情感教育应该遵守的原则

1.相互尊重的原则。语文并不是一门只有标准答案的学科，它会因为学生们视角的不同而产生不同的结果，有时候，一篇文章可以让百种人产生一百种不同的感悟和思考。所以说，教师在进行情感教育时，要尊重学生们提出的不同感悟，可以让学生们在课堂上自由发表自己的感悟和思考，避免用说教的方法来命令学生。

2.融入场景的原则。教师在进行情感教育时，会努力为学生们描绘一个生动的情景，让学生们进入到和文章符合的情景中。这就需要教师了解作者写文章时候的背景和作者写文章的原因和他想要通过文章而抒发出来的情感，之后再进行情感教育，就可以加快学生们融入情感教育中的速度了。……