唐远诚

高中化学生活化教學，是指教师将高中所要传授的化学知识通过一定的渠道与方法，或者通过设计一系列富有趣味性地教学环境，融入学生的实际生活，强化学生对化学知识的理解与掌握，并且进一步加强学生对生活的感悟，提高学生各方面的能力。

一、充分利用学生的生活经验

化学对于我们来说其实并不陌生，每一个人的日常的生活抑或生产活动当中所发生的那些富有趣味的科学现象，都与化学知识有些非常密切的联系的。所以，引导学生走出课堂，走到生活当中去探索和学习化学知识，开展一系列将化学同生活紧紧结合在一起的教学实践活动已成了目前每一位高中化学教师都应该具备的一种能力。教师要通过合理的课程设计，带领孩子们走进日常生活当中，去探索和学习掌握高中的化学知识点。将化学知识融入学生的日常生活的小事中去，将知识点形象化，让学生可以借助自己对于生活的理解与感悟来提升自己对于化学知识点的学习，进一步去感受化学现象的奇妙和化学知识的博大精深。而在这个过程当中，教师也应该要发挥其非常重要的引导作用。比如，当在进行与臭氧性质有关内容的教学时，教师可引导学生回忆一下每一次雷阵雨过后，身边环境所发生的变化，自己对于空气还有自然环境的感受会发生什么比较明显的改变……当成功引导学生开启对问题的思考后，教师便