浅析初中英语阅读理解教学研究
2017-08-17成异
魅力中国 2017年30期
成异
摘要:通过阅读人们能够获得信息,它即使一种重要信息交流的途径,同时一种重要的交流形式。阅读理解能力的大小对初中生的英语学习有着直接的影响,在初中英语的教学中,提高英语阅读的理解能力,是初中英语教学中一项重要的目标和要求,下面我就对培养初中阅读理解的教学方法谈谈我个人的看法。
关键词:初中英语;阅读;方法
一、让学生明白阅读的重要性
阅读是英语听说读写四会中最基本,重要的能力之一。阅读是获取知识、认识事物、发展智力和情感的重要途径,培养阅读能力有助于扩大词汇量,丰富语言知识,提高语言运用能力。英语阅读技能不仅是重要的语言技能之一,也是学生必须掌握的学习技能之一,特别对于学困生,阅读有助于他们走出困境。大部分教师对学困生都爱说:“只要把课本弄明白就能考个好分数,更别再花费时间去读其他东西,以免分心。”事实上,这样的想法是错误的。学生学习越感到困难就越需要多阅读。不能靠补课,也不能靠没完没了的“拉一把”,只能通过阅读、阅读、再阅读,结果不仅在于阅读能使一些学生免于考试不及格,而且在于大量的阅读发展了学生的智力。
二、有理解的阅读有助于知识的掌握
阅读是一个积极主动地思考、理解和接受信息的过程,也是一种复杂的智力活动。从形式上看,阅读似乎是一种单向的言语交际活动,实质上它是作者与读者双方参与的言语交际活动。……
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