王彦芹+邓芳

摘要“基因工程课程作为生物技术专业的专业核心课程，不仅承栽着给学生传递专业知识的作用，更承栽着转基因技术及生物安全相关知识的传播及科普作用。本文从大众对“转基因”的认识、转基因生物安全法、我国的转基因政策及转基因在我国农业发展中的潜力等方面阐述了转基因知识普及对我国农业发展的重要性。

关键词转基因 生物安全 科学普及教育

“基因工程”是生物技术专业的专业核心课程，狭义的基因工程又称为分子克隆技术和DNA重组技术，是以分子遗传学为理论基础，以分子生物学和微生物学的现代方法为手段，将不同来源的基因按预先设计的蓝图，在体外构建杂合的DNA分子，然后导入活细胞，以达到改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品的目的。通俗地说，基因工程就是转基因。

世界上第一例转基因作物——烟草于1983年问世，到1994年美国孟山都公司培育的延熟保鲜转基因番茄在美国批准上市，转基因食品的研发迅猛发展，产品品种、种植面积及产量也成倍增长，从此“转基因”成为近20年来备受争议的一个名词。作为高校教师，不仅要为学生答疑解惑，还应该有强烈的社会使命，那就是科普。让学生从理论、实践、事实明白“转基因”的真相，不仅让学生成为科学技术发展的学习者，更要赋予学生科学传播的社会使命。

1大众对“转基因”的认识

今天在“百度”中输入“转基因”，可以获得44，100，000条相关信息，输入“转基因生物安全”可以获得911，000条信息；……