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生涯规划视域下大学生国际视野教育新体系的探索

2017-08-16孔难难杨敏郑晓梅

大学教育 2017年7期
关键词:大学生

孔难难 杨敏 郑晓梅

[摘 要]当前,适应国家经济社会对外开放的要求,培养具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务与国际竞争的国际化人才,已成为各高校的发展共识。将学生国际视野的拓展纳入生涯规划教育整体统筹,构建多层次、交互性的大学生国际视野教育体系,能引领学生主动地参与海外交流项目及活动,助力于学生国际竞争力的提升,提高高校国际化人才培养质量,满足国家“一带一路”战略对人才的新需求。

[关键词]国际视野;大学生;生涯规划;国际交流

[中图分类号] G64 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(2017)07-0145-03

随着经济全球化的发展,国际范围内的竞争与合作日趋紧密,吸引并培养更多具有国际视野的高素质人才成为各国关注的重点。高等教育的对外开放已成为教育体制改革和内涵发展的重要推动力。加强大学生国际视野的培养,提高国际化人才培养质量,满足国家“一带一路”战略对人才的新需求,已成为高等院校的重要历史使命。

一、国内外大学生国际视野教育的发展情况

国际视野是指能够跨越国界和地理空间,以世界维度的开放视域观察问题、认识问题的一种思维方式。[1]国外发达国家普遍将学生国际视野的培养作为重要的教育目标。韩国提出,大学要提高学生的“国际性认识”,增强“自主的世界公民意识”,加深学生对各国多种多样的社会、文化知识的理解,扩大对国际问题的研究领域,强化国际学术交流与合作,加强国际间的相互理解。……

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