熊定永+张骞

摘要生命教育与感恩教育是大学德育工作不可或缺的组成部分，是完善大学生生命观、价值观的重要途径，意义重大，影响深远。文中针对当前大学生生命与感恩教育存在的问题，从政策层面、师资队伍建设、促进协同等不同角度提出了对策。

关键词大学生 生命教育 感恩教育 对策

马加爵事件、刘海洋伤熊事件、药家鑫事件、川师大血案、大学生表白失败跳楼自杀、某高校大一女生烧炭自杀、湖北五名贫困大学生“受助不感恩”引风波、河南一大学生因向亲生父母要钱不成痛下“剥皮挖筋”毒手、大学生网络成瘾终致弑父杀母……一串串触目惊心的新闻标题，不得不引发对生命与感恩的思考。震惊之余，更加凸显的是对生命教育与感恩教育的反思。虽然很多高校都在努力加强生命与感恩教育，但与宝贵的生命相比，仍然显得有些苍白无力。目前大学生生命与感恩教育存在的主要问题包括：一是相关教育活动的开展仍然不足，不能满足经济社会发展和网络信息时代对大学生生命观、价值观养成教育所提出的新要求；二是在教育方式方法上，不能更多地以学生最喜闻乐见的方式去开展；三是教育成效不明显，学校、社会、家庭等各方难以形成合力；四是在部分高校，生命与感恩教育仍然没有得到足够的重视，生命与感恩教育流于形式。针对这些问题，本文从以下角度提出相应对策。

1政策层面的重视与督导

高等教育所培养的社会主义事业建设者和接班人，理应是人格完善、具有正确生命价值观的人。