曾婷

[摘要]积极与政、行、企开展产学研深度合作，对创新高校科研管理体制机制，完善高校科研管理制度建设具有积极的促进意义，针对目前高校科研管理机制存在的一系列问题，构建以企业牵头的、高校主导的、政府引导下的三种主体共同协作的政产学研协同创新模式，为高校产学研环境下的科研活动提供了新的协同创新模式，为高校科研管理机制的创新提供参考依据，进一步创新了高校科研管理机制的发展模式。

[关键词]政产学研；协同创新模式；协同创新；科研管理

一、协同创新的内涵

“协同”是指两个或两个以上的资源主体为了完成共同目标对资源进行共享或再分配的过程，目前国内协同创新活动是指通过政府、行业、企业、高等院校、科研机构等共同完成协同创新目标，最终实现各种资源的共享。高校是高科技、人才资源的集中地，需政府出台各种利好的政策措施，为高校与企业打造协同创新活动的协同创新环境，全面推动政产学研协同创新发展，促进高校与企业开展深度产学研合作的活动，构建“政、产、学、研”相结合的协同创新的最佳创新模式。协同创新活动的特点是：几个主体拥有共同目标、内在动力，最大限度合理利用现代信息技术资源与人才资源进行多方位交流、多样化协作发展。协同创新理论也是其它创新的基本要素，协同创新理念体现了系统思想，并以知识管理学、自组织等理论为基础研究了产学研协同创新机制。……