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农林高校书院制度下德育载体建设研究

2017-08-15王妍稳曲云峰欧文军

中国农业教育 2017年2期
关键词:德育教育学生

王妍稳,曲云峰,欧文军

(西北农林科技大学,陕西 杨凌 712100)



农林高校书院制度下德育载体建设研究

王妍稳,曲云峰,欧文军

(西北农林科技大学,陕西 杨凌 712100)

在大数据时代的今天,自媒体高度发达,多元文化思潮快速传播,给意识形态教育、价值观引领、道德培育工作带来挑战。同时,学生的自我意识发展,个性化更加突出,对以理论灌输为主导的政治和道德知识教育产生抵触心理。面对传统教育模式与被教育对象接受程度之间的矛盾,高校德育模式亟待深度改革。论文总结分析中国古代书院制度和欧美高校的书院建设经验,结合农林高校书院建设经验,提出了农林高校书院制度下德育载体建设的思路与实践途径。

书院;德育;养成教育

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,高校立身之本在于立德树人。高校在坚持立德树人的根本任务,探索素质教育的过程中,逐渐形成了以团支部、学生会、班级、社团等为组织单位的德育教育体系,在丰富学生业余生活,提升学生综合能力方面起到积极作用。然而,以学生为主导的自我教育、自我管理、自我服务体系尚不完善,学生的自我教育能力不足,活动质量有待提高。部分学生一面埋怨业余生活枯燥,一面消极对待院系组织的活动。对团组织生活、理想信念报告会、公益社会实践等教育活动,学生认可度较低,积极主动参与的人数较少。对部分高校而言,现行的德育教育模式与学生的接受偏好之间存在一定距离,如何提高德育工作的实效性、针对性,成为了需要迫切解决的课题。……

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