陈瑞琼

摘 要：随着社会经济的不断发展，社会已经步入信息化时代，信息技术成为人们生活必不可少的组成部分，如果教育事业忽略对信息技术教育的發展，势必阻碍社会的发展进步。新课程教育改革打破了传统教育的模式和理念，以培养综合素质人才和学生创新能力为目标，初中信息技术教育也是教育改革的关键环节，因此，如何提升初中信息技术课堂教学的有效性，让初中信息技术课堂成为智慧课堂，成为教育改革的重点内容。针对初中信息技术课堂的教学工作进行分析和探讨。

关键词：初中信息技术课堂；智慧课堂；措施方法

我国信息技术教育发展较发达国家相对较晚，初中信息技术课堂教学内容和方法上存在很多不足之处，在新课程教育改革之前，教育部门对信息技术教育没有专业、系统的教育体系，往往是信息技术教师自己摸索教育方法。目前信息技术教育改革也在如火如荼地进行当中，信息技术教师要以教育改革理念为指导思想，分析现代化科学技术的发展趋势，努力使信息技术课堂成为智慧课堂，以提高其教学有效性，教学方法要以培养自主学习、自主创新、信息素养、文化素养为目标。对如何让初中信息技术课堂成为智慧课堂和提升其教学的有效性，笔者提出以下几点相关

措施。

一、激发学生学习兴趣，促进教学

初中信息技术课堂教学需要以激发学生学习兴趣为出发点，才能促进信息技术智慧教学，信息技术教师设计兴趣教学结构，切勿课堂上全是理论知识讲授，要制定将枯燥的理论知识学习转化为兴趣学习的教学方案，激发学生的学习潜力，使学者积极主动地学习信息技术。……