张长平

摘 要：高中体育是高中教学过程中不可或缺的教学内容，同时也是提高学生的身体素质以及释放学习压力的主要方式。而高中大课间体育活动是进行集体性体育项目的基本形式，如何有效地组织与开展高中大课间体育活动，提高学生在大课间体育活动中的运动量与运动质量，将是开展高中大课间体育活动项目必须要解决的问题。

关键词：高中；大课间活动；体育

学校与学生重视程度不高、大课间体育活动形式与内容少、活动组织能力与引导能力弱、活动考核与评价方式缺失、大课间活动安全管理问题突出、学生自主性差等问题严重影响了高中大课间体育活动的开展效果，如何有效地解决以上问题，充分发挥体育教师以及学生的主观能动性，强化大课间体育活动的必要性与有用性，丰富大课间体育活动的形式与内容，将是大课间体育活动成功与发挥体育教学引导作用的关键。

一、影响高中大课间体育活动开展的六大因素

1.学校与学生对大课间体育活动的重视程度不高

高中学生面临高考的应试压力，使得学生在高中学习过程中学习任务重、学习时间紧张、学习压力大，进而导致学生在高中学习过程中需要充分合理利用好所有时间，因此学校与学生对大课间体育活动的重视程度不高，学生不愿意参与大课间活动。

2.高中大课间体育活动形式与内容少，学生参与积极性不高

由于高中大课间体育活动主要是以课间操与跑步活动为主，活动形式单一且重复性强，久而久之就容易出现学生的厌烦情绪，使得学生在大课间体育活动中出勤率低且运动量与运动规范不达标，高中大课间体育活动只停留在体育活动形式上。……