高顺花

（甘肃省民勤县职业中等专业学校，甘肃 武威 733399）

[摘 要] 顶岗实习在中职学生学习中的位置是十分重要的，中职学生的顶岗实习能够帮助他们提高职业素养，对中职学生顶岗实习中存在的问题进行了一定的研究，并针对提升职业素养与实践方面提出了一些策略。

[关 键 词] 中职学生；顶岗实习；职业素养

[中图分类号] G711 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）09-0145-01

一、对职业素养的认识

职业素养是集专业、敬业和道德于一体的素养，专业对于顶岗实习中的中职学生是最重要的，敬业和道德也是他们必备的素质。职業素养指的是中职学生在工作中需要遵守的行为规范，包括职业技能、职业行为习惯、职业思想和职业道德。中职学生的职业素养不仅是他们工作能力的体现，还对他们未来的职业发展道路产生重大的影响。中职学生通过顶岗实习，能在一定程度上提高自己的职业素养，为他们的未来发展带来好处。

二、中职学生在顶岗实习中存在的问题

（一）积极主动性差

在我国传统教育的影响下，中职学生学习的主动性很差，在他们的学生生涯中，早已习惯了听从老师的安排，没有自己的想法。中职学校的学生在顶岗实习时，很容易将这种陋习带到工作中，不知道自己该做些什么，无法明确自己的使命，不能积极主动地去完成工作。他们在实习的过程中等待老师来为他们分配任务，工作的时候也十分被动。其次，在我国现阶段，中职学生在顶岗实习的过程中很难做到专业对口，面对他们不熟悉的工作，他们会失去积极性和主动性，没有上进心，这些都是现代中职学生在顶岗实习中经常出现的问题。……