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案例教学法在旅游专业教学中的应用

2017-08-13李彬

现代职业教育·职业培训 2017年3期
关键词:案例旅游课堂教学

李彬

(梅州市职业技术学校,广东 梅州 514011)

[摘 要] 作为一种有效的教学方法,案例教学法能够激发学生的学习意识,提高学生的职业能力,所以,将案例教学法合理运用到课堂教学中,便成为提高课堂教学效果的有效策略。简单分析在旅游专业教学中应用案例教学法的优势,指出案例教学法在旅游专业教学中的有效应用。

[关 键 词] 案例教学法;旅游专业;优势;措施

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2017)09-0110-01

近年来,随着人们生活水平的不断提高和交通运输行业的快速发展,旅游业逐渐兴盛发展,社会对于专业的旅游人才的需求也与日俱增,所以,在具体的教学活动中,运用先进的教学模式开展旅游专业教学活动,不断提高学生的职业能力,满足社会对于旅游人才的渴求,逐渐受到教育界的关注。

一、在旅游专业教学中应用案例教学法的优势

(一)激发学习旅游的热情

目前,旅游已经成为一种普遍的娱乐休闲方式,在现实生活中,旅游从业者或者旅游者都需要了解一定的旅游专业知识,以确保旅游的安全、舒适,但是,一些旅游理论知识比较晦涩难懂,很难受到人们的关注和重视,所以,在课堂教学中,引入案例教学法,将抽象的理论知识具体化、形象化显得更加重要。例如,在讲解最新出台的《旅游法》时,教师可以适当地引入旅游行业中发生的典型案例、真实案例,引导学生领会最新法律法规的相关内容,可以取得事半功倍的效果。

(二)培养学生的创新意识

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