张富民

一、引言

大学英语是必修课，属于通识教育课程，绝大多数的本专科生都要学习，西部地方本科院校的学生也要学习。河西学院2017级理工农医类本科生选用《全新版大学英语》教程，2017-2018学年第一学期学习这门课程。根据教学安排，本学期笔者担任物理与机电工程学院电子171班，电子172班，电气工程171班，电气工程172班学生《大学英语I》授课老师。2017年9月上、中旬，我为四个班的学生讲述了《大学英语I》综合教程的Unit I 和听说教程的Unit 1-2这一部分。

二、教学资源

2017级新生的大学英语课是从第2周开始讲授的，讲授内容包括综合教程Unit 1，听说教程Unit 1-2，以及阅读教程1这三部分。除此之外，学生手中还有《语法手册》。除了课本之外，信息化环境下教育资源的合理选取与利用也格外重要。所以，结合2015级学生的教学经验，我向学生推荐了这几个教学平台：（1）批改网——训练学生的写作、翻译能力和四级考试备考能力；（2）英语点津——训练学生的英语听力理解能力；（3）九教实训楼506自主学习教室——学生配合与教材配套的教学资源开展自主学习。在课堂上，《大学英语I》这门课主要使用《综合教程》和《听说教程》，学生课下自行阅读《阅读教程》，并把《语法手册》作为参考书配合使用。另外，为了构建英语课堂教學氛围，本学期督促自己努力用英语授课。以上所述就是《大学英语I》最主要的教学资源。

三、教学内容

第2-3周的教学内容包括读写教程Unit 1和听说教程Unit 1-2，其中读写教程Unit 1授课3大节，6个学时，听说教程Unit 1-2授课1大节，用2个学时。……