周仕军

（江西省萍乡市工业学校，江西 萍乡 337000）

[摘 要] 中等职业学校机械类专业《机械制图》课程是一门很重要的基础课，然而，受传统教学体制的限制，在课程教学中，一直存在“重理论，轻实践”问题，导致许多学生对所学的知识一知半解，对于机械类专业学生来说，学好《机械制图》课程，直接影响后续专业课的学习，因此，中职《机械制图》教学改革刻不容缓。

[关 键 词] 中职；《机械制图》；教学改革；路径

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）09-0045-01

一、中职《机械制图》课程的教学现状

中职学校《机械制图》教学一直不理想，主要因素在于大部分《机械制图》教材以讲授纯理论知识为主，教材没有反映中职教育特色，不能够做到理论与实际相结合，实践、实训内容严重不足。另外，教学方法落后，实践教学和实训设备不足也是影响中职学校《机械制图》教学的一个主要因素。目前，受教学条件限制，多数中职学校教学可采用的教具不多，课堂教学还是以教师为中心，学生被动学习，参与动手的时候很少，这样，既不利于学生深刻理解所讲的内容，感性认识较差，同时，又缺少一般机械方面的技能训练，不利于学生实践能力的提升。目前，中职学校实践教学和实训设备不足现象也比较严重，不仅原有的机械实训设备陈旧，实训的项目单一，而且设备数量不足，很难满足教学的实际需求。职业技术教育的目的就是培养技术应用型人才，缺乏实训教学设备，实训教育内容的滞后，严重影响教学效果。……