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班主任工作讲究艺术

2017-08-13滕雪莹

学校教育研究 2017年30期
关键词:班主任环境艺术

滕雪莹

班主任工作是细致琐碎的,也是具有挑战、充满乐趣的工作。“教育无小事”如果掌握不好方法,就会事与愿违,不但机械重复,还难以收到效果,做好班主任工作,不是件容易的事。新时期的班主任就要有创新的教育理念和创新的管理方法,要讲究工作艺术。

一、发挥表率作用,塑造健全人格

魏书生说得好:“育人默滴血,润物细无声。”著名教育家苏霍姆林斯基也说:“只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。”的确,学生的每一步成长,都凝聚着老师的无限辛酸。作为一名班主任,对学生各个方面的成长都起到很大的带头和表率作用。孩子对班主任有着一种特殊的信任和依赖,班主任的自身素质和道德修养影响着学生,在班级工作中,我时刻注重身教、为人师表,凡要求学生做到的,我先做到。用自己的言行潜移默化的去影响学生。班主任的人格魅力如春风拂面般地涤荡着学生;班主任和蔼、谦逊、幽默、豁达乐观能增强学生亲师、向师的积极情感。我尊重、理解、信任学生,以学生的发展作为教育的出发点和归宿点,不断提高自身素养。严以律已,为人师表,用自己的行动、用自己的人格魅力去影响学生、征服学生,当好学生健康的指导者和引路人。

二、创设班级环境,营造学习氛围

作为班主任不仅要提高自身修养,具备丰富的知识和高超的知识技能,还要努力营造班级环境。因为班集体是学生在校生活的重要环境,是学生成长的生态场。……

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