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家校携手共同教育

2017-08-13胡蓉蓉

现代职业教育·职业培训 2017年3期
关键词:班主任学校教育

胡蓉蓉

(宁波市鄞州职业教育中心学校,浙江 宁波 315000)

[摘 要] 现代教育理念认为,对学生的教育不是单方面的,而是学校家长应该共同去努力完成的。如果说教育学生是学校和家长之间的化学反应,那么班主任就是这个化学反应的催化剂,处理好学校、家长、学生之间的关系,班主任起着至关重要的作用。

[关 键 词] 职业学校学校;教育;家长;班主任;催化剂

[中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2017)09-0127-01

人们常说:师父领进门,修行靠自身,这句话反映了教育当中的一部分关系和道理。但是却把参与者局限在了教师和学生之间。而现代教育理念认为,教育学生是学校和家长共同努力完成的。在这做班主任的两年里,我思考最多的一个问题是:自己作为一名班主任,应该起到怎样的作用。现在,我有了自己的想法。

如果说教育是学生与学校和家长之间的化学反应,那么班主任就是这个化学反应的催化剂。如何处理好学校、家长、学生之间的关系,班主任的作用尤为重要。

第一点:处理好学校和学生之间的关系

老话说,今天学生以学校为荣,明天学校以学生为荣。我想这句话正是学校和学生关系最好的体现。学校和学生不是对立的,反而是荣辱与共的关系。学生选择了我们的学校,成为职教中心的一名学生,就应该对这里有一种归属感。

作为班主任,一方面需要落实学校的规章制度,严格把关;另一方面要让学生充分理解学校规章制度制定的出发点,接受这些规定。……

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