毛学芝

有怎样的认识和态度就有怎样的价值观，所以价值观的培养其实就是相关认知和态度的形成。性价值观也不例外，健全中学生性价值观，本质上就是培养中学生对性的积极健康的认知和态度。所以我们在培养和健全中学生性价值观的思考活动中，主要是建构中学生积极健康的性认知体系和态度体系。

一、健全中学生性价值观的意义

（一）健全中学生性价值观符合身心成长规律

中学生正处于性生理发育趋于成熟，而性心理尚未健全的年龄。不良性价值观支配下的性行为不仅不利于自己，还会殃及他人，甚至社会；不良性价值观支配下的性行为不仅有损当下，也不利于将来的发展。所以健全中学生性价值观是符合身心成长规律的。

（二）健全中学生性价值观是社会发展的需要

对于缺乏良莠辨别力的中学生，健全其性价值观是社会发展的需要。任凭错乱的性价值观随意地影响着中学生，必然带来很多潜在的社会问题。西方世界曾经风靡一时的性自由价值观导致的不良后果便是前车之鉴。

（三）健全中学生性价值观是社会现实的课题

性行为已经成为我国最主要的艾滋病传播途径，说明很多现代人受不良性价值观指导的乱性行为已经殃及到整个社会。其实成人世界因为性乱而引起的婚姻危机和性犯罪现象，其根源就在于中学时代没有塑造成健康的性价值观。所以健全中学生性价值观是社会现实的一个重大课题。……