董娜

（锦州师范高等专科学校，辽宁 锦州 121000）

[摘 要] 语言教学具有普遍意义，可以帮助学生提高表达能力和理解能力。语文教学涉及多方面的人文知识，有利于培养学生形成正确的三观。但是，当前在高校教学体系中，语文教学由于受多方面因素的影响处于尴尬的地位，所以必须对当前这一现状进行分析，改革传统的教学方式和教学观念。

[关 键 词] 高校；语文教学；改革路径

[中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）09-0161-01

近年来，随着高校教育改革，相应的教学水平和教学经验都得到了不断的提高，取得了不错的教学成果，但是随着教育环境的变化以及学生情况的变化，高校语文面临着新的问题，制约着教学工作进一步开展。因此，需要高校的教科研部门和教学管理层人员意识到语文教学当前存在的问题，并积极采取措施改变这一现状。

一、高校语文教学现状的分析

（一）高校语文教学地位比较尴尬

高校教学改革已经开展了很长时间，但是对高校语文教学却没有给予足够的重视。因此在改革过程中也没有投入足够的人力和物力进行课程资源的开发，导致当前高校语文教学发展的方向和目标都不明确，最后对语文教学改革造成了不小的阻力。另外，语文教学改革需要多方面、多部门进行通力合作，需要各种各样的配套措施，要和其他学科的改革结合起来。在整个改革的过程中上升到另一个更高的层次，这样就会创造出更大的价值。……