语文新课堂:让学生主动学习
2017-08-13林月娴
学校教育研究 2017年30期
林月娴
现代的新课堂教学观认为,最有魅力的教学就是学生自己去发现问题,提出问题,解决问题,让学生去主动学习。主动学习能扩大学生的视野,丰富学生的生活,活跃学生的思维。因此,让学生主动学习,是时代的呼唤,是语文新课堂的必要手段,是时代赋予小学教师的一个新任务和学生获得知识、提高能力的一种最有效途径。那么,如何改变这种局面,让学生积极主动地学习呢?我根据多年的小学教育实践,谈谈自己的体会。
一、教师应持新的的课堂教育观,让学生有机会主动学习
人们常说:“什么样的师傅带出什么样的徒弟。”也就是说小学教师在教育过程中的情感、态度、人格等对学生的影响是举足轻重的。如果教师没有新的课堂教育观,不能让学生主动地学习,培养学习能力,则学生长大后就无法适应信息万变的社会。所以,教师应树立新的课堂教育观,把培养学生主动学习放在首位,充分发挥影响和培养学生主动性的主导作用;使学生从被动式的学习转变为主动式的学习,使学生真正成为学习的主人。
二、教师应确立学生的主体地位,为学生的主动
学习提供机会
学生是学习的主人,是主动学习的主体。要把学生的主体地位落实到实处,让学生主动学习,我认为在课堂上教师要少占一点时间,对学生限制少一点,给自由多一点。只有这样,学生才有多一点时间去主动学习。所以,教师就要认真备课,课堂上要注意锤炼自己的教学语言;……
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