（湖南工程职业技术学院，湖南 长沙 410151）

[摘 要] 结合多年的高职一线教学经验，根据高职教育的特点，浅析建筑装饰构造课程教学在建筑装饰专业中的作用及其重要性，探讨课程建设以“项目驱动”为导向，实施“教学做一体”的新教学方法，强化学生理论知识与实践的融会贯通，培养学生的专业实践能力，实现课程改革的新目标。

[关 键 词] 建筑装饰构造；教学内容改革；教学方法；项目教学

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）09-0067-01

建筑装饰构造课程主要培养学生了解建筑装饰各结构构造，指导装饰工程施工的技术理论依据。因此本课程要求学生熟悉建筑结构构造，熟悉装饰各工程的构造，熟悉装饰材料。该课程以理论教学为主，现今理论课程的教学严重滞后，无法满足学生学习中对建筑结构、装饰构造的理解需要。本课程结合工程项目教学，实施新的教学改革，提高学生的综合能力。

一、课程建设目标改革探讨

（一）课程目标

培养学生掌握建筑结构构造、掌握建筑装饰装修构造的基本原理、构造做法，以“项目驱动”的新方式為新课程目标。使学生熟悉装饰构造施工图设计的相关规范和行业标准，掌握装饰构造节点详图与施工图设计的基本方法和程序，掌握常见室内装饰构造处理和工艺，使学生能够在对设计条件充分理解的基础上设计，进行室内装饰构造节点大样图的设计与绘制。

（二）课程架构

重建建筑装饰构造课程架构，以职业能力作为配置课程的基础，建立实用、适用、够用的课程体系，使学生获得的知识、技能真正满足市场的需求。……