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四川民办高职院校少数民族学生创业的探究

2017-08-13冷春霞

现代职业教育·职业培训 2017年3期
关键词:高职学生

冷春霞

(四川三河职业学院,四川 泸州646200)

[摘 要] 针对民办高职院校少数民族学生创业问题,根据国家对大学生的创业优惠政策、高校的创业教育等优势,调研并分析了影响高校少数民族学生创业的因素,结合四川三河职业学院的少数民族学生创业实践,分享了学院关于帮助少数民族学生创业的举措。调动了学院少数民族学生创业积极性,帮助学生把自己的创意落地生根,实现创业梦想。

[关 键 词] 四川民办高职院校;少数民族学生;创业帮扶

[中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2017)09-0038-01

一、民办高职院校开展少数民族学生创业教育的意义

我国是一个多民族统一的国家,其中四川三河职业学院的少数民族以藏、彝、羌为主。因此,学院少数民族毕业生的个人发展和就业问题显得尤为重要。由于少数民族多聚集于偏远地区,在文化、教育、经济等诸多方面接收的信息相对较弱,因此少数民族毕业生在专业技术、文化知识、语言沟通能力等方面参与社会就业竞争不占优势。这些文化差异影响了少数民族学生的就业观念,而少数民族学生通过创业之路可以有效解决自身就业问题,同时在创业的过程中可以使个人获得不断的成长和发展,并带动更多本民族的学生就业以及促进区域经济和社会发展。

二、少数民族学生创业调研及分析

本次调查主要针对民办高职院校民族学生创业想法、毕业去向、创业阻碍、创业服务、创业保障为主题等多个方面的问题对四川三河职业学院少数民族学生进行了调查统计,共发出问卷200份,回收174份,有26份是无效问卷,有效回收率为87%。……

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