张英

抗挫能力是孩子成长过程中必备的能力。能够忍受和消除挫折并保持完整的人格和心理平衡，这是心理健康的重要标志。然而，现在的孩子抗挫能力普遍较差。这不得不令人担忧，也因此引起了关于青少年能力培养的思考。另外，有的孩子因为受了点委屈就跳楼，许多孩子因为一次考试成绩不好就离家出走、甚至自杀。

一、诱发孩子抗挫能力差的原因

（一）自身因素

当前，日益竞争的社会使得家长对孩子过分重视智力开发和掌握学习技能，忽视非智力因素培养，使他们缺乏起码的生存能力和奋斗精神，缺乏独立精神，这是儿童容易受挫的最大原因。孩子自身的原因包括生理、心理两方面。生理方面：让一个读小学低段的孩子去画一个很形象的人物，他肯定完成不了，因为他还处于涂鸦期，必然会产生挫折感；某个孩子动作协调性发展不好，他再怎么努力，在各种体育活动中也很难得好成绩，也会产生挫折感。心理方面：一个孩子做事缺乏耐心和毅力，遇到困难不是想办法克服，而是采用回避的态度，也会造成挫折。

（二）家庭因素

外部因素主要来自环境方面。随着独身子女的日趋增多和人们生活水平的不断提高，孩子大都从小就生活在幸福安定的环境中，成了家中的小皇帝、小公主，就像温室里长大的花朵一样，过着衣来伸手，饭来张口的生活，缺乏“挫折教育”。这些在父母保护伞下长大的孩子一旦碰到“逆境”，经常会不知所措，无能为力，不敢去面对，还容易产生畏惧、退缩、抑郁、失落等情绪，更别说去想办法战胜困难、解决问题了。……