感悟教学,深思家访
2017-08-13张明春
学校教育研究 2017年30期
张明春
一场课堂革命活动在我校如火如荼地开展着。作为29中的一名教师,我有幸参加了此次活动。在活动中,不仅让我在家访中收获了友谊,增进了师生之间、和家长之间的了解,和学生拉近了距离,而且在“课堂革命”中收获了更多宝贵的教学经验,一睹老师们的教学风采,提升了自身的教学水平。
在活动中,我用心聆听了经验丰富的老师的语文课。置身于不同教师的课堂教学中,她们气定神闲,信手拈来,不时激起一个个教学的浪花,她们或浅唱低吟,或手舞足蹈,或激昂文字,不仅令学生陶醉、痴迷,更让听课的教师们连声赞叹。作为其中一员的我经历了上课、听课和评课,深深感到这次赛课不仅仅是一次活动的开展,更是一场智慧与能力的较量。老师们精彩纷呈的课堂表现,给我送上了一份丰盛的精神大餐,犹如醍醐灌顶,让我回味无穷……
一、 教师的语言是艺术魅力的升华
语文教师也是一个艺术家,优美的语言能感化每个中学生的心灵,引领学生走出狭小的课堂,感悟人生的美好。他们可以在美的语境里陶冶情操,体会优美的语言文字,激发学生的爱国之情。
二、艺术的魅力是扎实基本功的体现
这次活动让我看到了一群勤钻苦研,敬业乐业、与时俱进的同行们,特别是老教师们,个个也不甘落后,纷纷奔赴“战场”,通过教学目标的确定、教学环节的优化、教学问题的设计、教学方法的安排、教学语言的组织……尤其是课件的制作等,更是体现出了老师们的综合素养和极其过硬的基本功。
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