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当代教师必备素质杂谈

2017-08-13马利锋

学校教育研究 2017年30期
关键词:情绪课堂教育

马利锋

一、政治过硬、道德高尚--教师教好书的关键

教师在教学中一定要贯彻党的教育方针,宣传中国特色社会主义理论体系,提高学生的思想政治觉悟。学生群体是一群处世未深的青少年,他们的世界观、人生观和价值观尚未完全形成,可塑性极强。教师与学生联系紧密,接触多,影响大,在关乎方向原则、大是大非面前一定要以正确的立场和观点去教育学生、引导学生,帮助他们明辨是非,树立正确的三观。

教育家陶行知前辈曾经说过:“真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能达到心的深处。”身教重于言传,教师只有具备高尚的道德情操,严于律己,以身立教,才能感召学生“亲其师,信其道”。所以,我们广大教师只有自己具有高尚的道德情操、正确的道德行为、优良的工作作风,才能引导学生践行社会主义核心价值观。

二、激情---教师走向成功的必备素质

教师这个行业,如果教师自己不能静下心来进行教育研究,过不了几年就会觉得教学活动机械、枯燥,压力大,久而久之就会产生职业倦怠,课堂上缺乏激情,教学效果大打折扣。

美国著名心理学家罗杰斯认为,情感活动是人心理整体机能的基础和动力,感人心者,莫先乎情。一次精彩的讲授,除内容的科学性以外,讲授的艺术性也是至关重要的。著名演讲学家伍大希曾经说过,没有激情是上不好课的,有很多作品中所蕴含的情感因素是极其丰富、复杂的,老师没激情,没感情,是上不出作品的韵味的。……

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