张育慧

伟大的人民教育家陶行知先生曾说过：“与其把儿童当作天津鸭儿填入零碎知识，不如给他们几把钥匙，使他们可以自由的去开启文化的金库和宇宙之寶藏。”我们引导幼儿学会学习，培养幼儿的学习能力；培养幼儿品德行为等方面的一系列教育行为，却忽视了会影响幼儿个性发展的一个核心问题—自信心。自信是儿童社会性发展的一个重要方面，是促使孩子充满信心地去实现自己的愿望和理想的动力。自信的孩子能积极地参加各种活动，主动地与人交往，勇敢地面对困难，较快地适应环境，大胆地尝试新事物。但在工作中，我发现有大部分幼儿缺乏自信心，总认为自己有许多方面不如别的小朋友。其实缺乏自信并不是不聪明，而是一种“不敢”“不行”“不好”的消极的内心体验。久而久之，会形成自卑、焦虑、敏感的性格，影响个性的健康发展，甚至会对幼儿的一生产生不良影响。可见自信心对幼儿的发展起着决定性的作用，因此，我们必须重视对幼儿自信心的培养。

一、导致幼儿自信心的原因主要表现在

通过对许多幼儿的观察与了解，发现绝大多数孩子或多或少都存在着自信心不足的问题。具体表现为以下几个方面：

1.家长过度溺爱、事事为孩子做主、让孩子没有表达的机会，导致幼儿严重依恋父母缺乏独立性，一遇到困难就退缩回避。因此也较难适应新的环境。

2.教师过度严厉，过分要求，不尊重孩子，对孩子严厉粗暴，甚至苛刻。……