刘雨萌

[摘要]目前，二十世纪八九十年代出生的人逐渐成为年轻父母的主体，由于他们本身多为独生子女，且在城市中成长，因为形成了“城市新家庭”。家庭是早期儿童教育的主要场所，其中父母是最重要的教育者角色，“城市新家庭”的父母对此深感认同，但是在早期育儿方面也存在着盲目性、低效性及表象性的问题。因此，“城市新家庭”父母需要树立科学的育儿观，做到因材施教释放儿童天性、注重规矩和爱的统一以及家庭关系与家庭教育的统一，才能促进儿童更好地成长。

[关键词]城市新家庭；早期育儿；盲目性；因材施教

[中图分类号] G78[文献标识码] A[文章编号]1005-5843（2017）09-0037-04

[DOI]1013980/jcnkixdjykx201709008

英国教育家洛克在其著作《教育漫话》中指出：“家庭教育不仅是基础教育，也是主导教育。它给孩子深入骨髓的教育，是任何学校教育和社会教育永远也替代不了的。”[1]家庭是孩子的第一所学校，早期婴幼儿的教育多在家庭中完成。父母是孩子的第一任老师，父母的育儿观念直接影响着家庭教育的质量，也直接关系到儿童的健康成长。因此，构建科学的育儿观对于每个家庭来说都具有十分重要的意义。

一、“城市新家庭”的早期育儿问题凸显

目前，二十世纪八九十年代出生的人成为了父母的主体，他们成长在市场经济改革以后，同时受国家计划生育政策的影响，在城市中的这部分人大多数为独生子女，因此，这一群体是与其父母成长环境大不相同的新一代年轻父母，从而逐渐形成了“城市新家庭”。……