花晓燕

摘 要：阅读与写作本就是一对相互依存的孪生姐妹。因此，在小学语文教学过程中，教师必须要把写作教学和阅读教学有机地结合起来。语文教师切不可撇开写作训阅读，亦不可剥离阅读练写作。那么，在实际教学过程中，应该如何把写作教学和阅读教学紧密地结合起来呢？在理论联系实际的基础上，紧紧围绕小学语文教学实际，浅显论述小学语文读写结合的一些教学策略。

关键词：小学语文；读写结合；教学策略

阅读教学与写作教学是语文教学的重要内容。虽然阅读教学与写作教学是两个貌似独立的个体，但是二者之间是密不可分、相辅相成、相互促进的。在实际教学过程中，撇开写作教学而开展的阅读教学是徒劳无功的，剥离阅读而进行的写作教学则是苍白无力的。基于此，在小学语文教学过程中，教师要把阅读教学与写作教学有机地结合起来。在阅读教学中融入写作教学，在写作教学中植入阅读教学。以阅读教学提高写作水平，以写作教学提升阅读能力。那么，在具体的教学实践中，如何把阅读教学和寫作教学紧密地结合起来呢？现阶段，有关小学语文读写结合方面的研究理论日新月异，推陈出新。下面笔者将在借鉴这些理论研究成果的基础上，结合小学语文教学实际，浅显论述小学语文读写结合的一些教学策略。

一、品读课文，引导仿写

学习的前期阶段均源自于模仿。这就好比练习书法一样，只有在大量临摹各个书法大家作品的基础上，才能有所创新，进而自成一体。……