浅谈社会主义核心价值观在传美课堂中的体现
2017-08-12王岩
成长·读写月刊 2017年8期
王岩
【摘 要】党的十八大提出:倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统美德文化和人类文明优秀成果相承接,是中华传统美德的延伸和发展,是在中国共产党领导下的中国人民的精神支柱和行动向导。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,是传统美德中仁爱孝悌,谦和好礼的广义体现;自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,同时也体现了勤俭廉政,克已奉公的中华美德;爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,更是传统美德课堂中所倡导的精忠报国、诚信知报、笃实宽厚个人品行。
【关键词】社会主义;核心价值观;课堂
下面我就爱国、敬业、诚信、友善个人层面的价值准则,谈谈在传美课堂中是如何渗透和进行对学生思想教育的。
一、教育学生做好自己的事就是爱国的体现
今天的小学生不是面临枪淋弹雨,在日常生活中见义勇为的情景也很少出现,由于是和平时期,精忠报国也没有体现的环境。他们是每天上各种补习班,特长班,为小升初奔波,自理能力反而很差,有的连自己的书包都整理不好,日常家务不会做,甚至到了高年级,班级的扫除还需要家长帮忙,更不用说德智体美劳全面发展。当谈到爱国时,学生也认为没有什么时机展现他们的爱国情怀,也没有为国献身的事情。……
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