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[摘要]新课改下，素质教育不断完善和提高，促进了学生的德、智、体、美、劳全面发展。因此，教师应采用有趣的教学方法将足球教学与游玩结合起来，不断提高足球教学的趣味性，从而有利于提高足球教学的质量。

[关键词]足球教学；趣味性；改变理念；创新教法

[中图分类号]G623.8[文献标识码]A[文章编号]10079068（2017）27007201

随着经济发展水平不断提高，越来越多的学校将足球作为一个具有特色的体育项目来建设，激发学生对足球运动产生浓厚的兴趣，从而使每一位学生都能掌握基本的足球技能。足球教学不仅能够帮助学生强身健体，而且可以引导学生在足球中树立团队合作的意识。但在实际教学中，教师采用单一的教学策略，导致部分学生对足球兴趣不高，无法让学生去掌握系统的足球理论知识与技能。因此，如何提高足球教学的趣味性，激发学生对足球运动产生浓厚的兴趣，营造良好的教学氛围，是教师在体育教学中需要重点思考的问题。

一、改变传统的教学理念

一般情况下，教师传统的教学理念对自身的教学水平和学生的学习态度有着重要的影响。因此，在体育教学中，教师要改变传统的理念，提升自身的教学水平，从而提高课堂教学质量。例如，教学中，教师应对在足球训练中获得良好成绩的学生给予鼓励，这样不仅可以帮助学生树立学习自信心，而且可以激励学生加强足球练习。教师改变传统的教学理念，恰当地运用鼓励的评价方法，可以提高学生对足球的兴趣。……