三级学科集中连续排班模式对眼科护士情绪及职业倦怠感等影响的研究
2017-08-12何颖蕾范一丹
何颖蕾 范一丹
(复旦大学附属眼耳鼻喉科医院,上海 200031)
三级学科集中连续排班模式对眼科护士情绪及职业倦怠感等影响的研究
何颖蕾 范一丹
(复旦大学附属眼耳鼻喉科医院,上海 200031)
目的 调查三级学科集中连续排班模式对眼科护士情绪及职业倦怠感等多方面的影响。方法 选泽我院眼科在职在岗独立担任护理工作1年以上的19名护士作为研究对象,以传统排班模式和针对科室特点进行修改的按眼科三级学科集中连续的新排班模式进行比较。通过自制量表、抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)、 Maslach职业倦怠调查普适量表(MBI-GS),进行分析比较。结果 新的排班模式较传统排班模式,各个量表统计差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 护理排班是各医院各科室需要实行的管理工作,合理的护理排班不仅能充分合理的利用现存人力资源,也能调动护理人员的积极性,不仅能优化优质护理服务,也能增加护理人员的归属感。
护理排班; 眼科; 护士情绪; 焦虑; 抑郁; 职业倦怠感
护理排班主要是指在现有护士资源的基础上,充分考虑护理工作的任务、内容、程序、人力和时间等影响因素,编制出系统、科学的护士排班方案,旨在降低医院人力资源运营成本,同时有效减轻护士的工作压力、提高其工作效率和质量[1]。但随着医学模式的转变,护理模式也转变为“以病人安全为中心、以护理质量为主题”的新型模式,管理理念也更新发展[2],护理人员是复杂的合体[3],在医疗体制改革的新形势下,如何通过科学的护理排班模式,充分利用现有的护理人力资源,从而发挥其最大效率,是目前护理管理工作者亟待认真研究的课题。国家标准学科代码的[4]出现,使各领域细化,更使医学专业术业专攻,而作为配合临床医学的护理和护理管理更应配合三级学科,突显护理专业的细化和专业。……
