申延军

摘 要：随着社会的发展，少年儿童的心理健康已成为人们关注的热点。消除小学生自卑心理，使小学生在身体和心理等方面健康地成长起来，不仅是每个家庭，更是每个学校，乃至整个社會的共同责任和使命。

关键词：小学生；自卑心理；消除自卑

中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2017）27-0073-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.27.044

小学生正处于进入心理成熟的过渡时期，这个年龄段孩子的心理发展尚未稳定，容易走入不良心理的漩涡，其中一部分学生还存在着程度不同的自卑心理，这不仅困扰他们的家庭，而且还关系着国家和民族的未来。

那么，什么是自卑心理呢？从心理学角度来说，心理是指人的头脑反映客观现实的过程，泛指人的思想、感情等内心活动。而自卑心理就是一种轻视自己，认为自己无法赶上别人的不良心理倾向。现在有部分小学生总是看轻自己，对自己的能力与品质做出不符合实际、偏低的评价，认为自己什么都不行，即使对那些稍加努力就可以完成的任务，也往往自叹无能而轻易放弃。更有甚者总觉得自己“低人一等”“矮人三分”，容易出现自暴自弃、破罐破摔等消极表现，严重压抑人的进取心和创造性，在一定程度上使学生的各项发展都受到了阻碍，作为教师和家长需要特别重视起来。

一、自卑心理产生的原因。

第一，受遗传因素的不良影响。先天抑郁质和粘液质的人尤其容易产生自卑心理。第二，由于家庭、学校、和社会教育不当。其一，独生子女……