张喜维，刘丽丽，李 瑾，张向旭，刘 蕊，张庆陶，肖莹莹



基于胜任力模型的护士长培训课程体系的构建

张喜维，刘丽丽，李 瑾，张向旭，刘 蕊，张庆陶，肖莹莹

[目的]结合护士长需求与Delphi法构建基于胜任力模型的护士长课程培训体系。[方法]基于护士长胜任力模型及文献研究建立护士长培训课程调查表,并调查护士长,根据调查结果，建立护士长培训课程专家咨询表,并进行两轮专家咨询。[结果]构建完成护士长培训课程体系,包括84项课程名称、课程内容及其培训方式。[结论]基于胜任力模型的护士长培训课程体系为护士长培训提供了科学依据。

护士长;培训;课程体系;胜任力模型

护士长管理水平和能力直接关系着医院的综合管理水平和护理质量[1],因此通过科学、有效的方法对护士长进行相应的培训对护士长管理效能的提升具有十分重要的意义。在现有国内护士长培训研究中[2-3],培训内容缺乏经过专家验证、符合护士长需求的课程设置,培训课程设置缺乏科学性;护士长课程体系构建的研究中,课程内容限于同理心[4]、管理实践[5]、领导力[6]等方面,培训难以达到全面提升护士长胜任力的目的。本研究将胜任力模型与护士长培训需求相结合建立护士长培训课程体系,以达到全面提升护士长管理能力的目的。

1 资料与方法

成立课题研究小组,研究小组包括7名成员，主任护师1人,主管护师4人,护师2人;医学硕士1人,本科5人,专科1人。研究小组首先依据胜任力模型及文献回顾法初步建立护士长培训课程需求调查问卷(问卷调查内容包括课程名称、课程内容及培训形式),并对41名护士长进行调查。……