基于机械卓越工程师能力培养的工程训练体系构建与实施

2017-08-07蒙斌，蔡建刚，蒋小霞

职教通讯 2017年17期

蒙斌，蔡建刚，蒋小霞

蒙斌，蔡建刚，蒋小霞

近年来，多所本科院校启动实施了“机械工程卓越工程师教育培养计划”，旨在培养机械领域的高质量工程技术人才。针对现行工程训练体系的现状，分析了存在的问题和急需改革的必要性，提出了构建以能力培养为本位的机械工程专业卓越工程师工程训练体系。全面阐述了改革原有体系的出发点及着眼点，及改革后体系的创新点。该体系对机械卓越工程师的能力培养具有一定的现实意义。

机械工程；卓越工程师；能力培养；训练体系

卓越工程师教育培养计划的主旨是创建具有中国特色的工程教育模式，大力培养适应社会经济发展需要的实践能力强的卓越工程技术人才。近年来，已有多所本科院校启动了这一计划。“卓越计划”对工程技术人才培养的显著要求：（1）行业企业深度参与培养过程；（2）学校按通用标准和行业标准培养工程人才；（3）强化培养学生的工程能力和创新能力。[1]要对接上述要求，达到卓越机械工程师培养这一目标，就必须根据企业对机械领域工程技术人才实际动手能力、工程实践能力、创新意识和创新能力的要求，对学生进行全面的机械工程能力训练。