优化教学管理促进教学质量的提高
2017-08-06胡玉棠
新课程·上旬 2017年6期
胡玉棠
(广东省惠东县稔山中心小学)
摘 要:学校担负着教育教学工作,教学工作是学校的一项中心工作,直接关系到学校人才培养的质量。要使学校的教学工作步入可持续发展的轨道,使教学工作取得一定的成效,优化教学管理显得尤为重要。内容主要从优化教师队伍管理、优化学生管理、优化教研管理、优化教学常规管理四个方面谈了优化教学管理。
关键词:优化;教学管理;教学质量;提高
学校要发展,管理是关键。教学工作是学校的中心工作,教學质量是学校的生命线。教学质量的高低是衡量一所学校、一位教师工作好坏的主要标准,它的提高,有赖于优化教学管理。对教学管理的优化,我结合个人的教学实践谈几点粗浅的看法。
一、优化教师队伍管理,促进教师综合素质的提高
1.增强教师的使命感和责任感
使命感是事业和生命的合一,也是高尚的奉献和自我实现的完美结合。一个教师只要有强烈的使命感和责任感,就可以把整个生命和毕生精力投入到教育工作。因此,在教学工作中,要让教师认识到自己肩负的重任,认识到今天工作不努力,明天努力找工作的危机感,这样的教师还愁教育教学质量不高吗?
2.提高教师的思想道德素质
教育学生学会做人,是素质教育的首要任务,教师的一言一行都会影响着他的学生。教育学生学会做人,首先自己要会做人,这就要求教师必须具备良好的思想道德素质。作为教师,一定要守得住清贫,经得住诱惑,不能站在这山望着那山高,一味地攀比。……
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