杨彬

（天津师范大学滨海附属小学）

一、德育及班主任在德育中的作用非常重要

学校作为教育、培养国家未来的建设者和接班人的神圣之地，学校德育更显得异常重要了。2000年12月14日中共中央办公厅、国务院办公厅颁发的《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》中曾指出：必须坚持把学校德育工作摆在素质教育的首要位置，树立育人为本的思想，将“思想政治素质是最重要的素质”的要求落实到教育工作中的各个环节。

班主任的工作越来越重要，这是因为：（1）从学校领导方面来讲，班主任是学校领导对学生实施教育工作的有力助手和骨干力量。学校领导对学生施行教育、管理的种种举措大多是通过班主任进行的；学校领导对家庭教育的指导是通过班主任来实现的；学校领导关于教育教学改革的设想也是通过班主任来实现的。（2）从学生方面来讲，班主任是学生的领导者、指导者、服务者、授业解惑者。（3）从家长方面来讲，班主任是学校和家庭联系的纽带，负责学校及家庭之间信息的传递与反馈。一个学校班主任队伍的建设与管理，直接影响到这个学校的德育教育工作。

二、注重班主任队伍的情感管理

（一）建立信任关系，是情感管理的基石

《论语》中关于教育问题的论述中有“亲其师，信其道”。这表述的是师生之间所达到的一种情感关系，为后世师者所遵从。现今教育结构中的教育管理者与教师之间应为“信其人，施其道”的情感关系。……