聂夏夏

摘要：为了更好地促进职高学生的全面发展，在职高教育阶段开设音乐欣赏课程十分必要。文章立足于职高教育，简单谈一谈音乐欣赏课存在的问题和对策。

关键词：职高音乐教育；欣赏；问题；对策

引言

音乐欣赏课程的设置旨在提高职高学生自身的音乐素养以及鉴赏能力，但是现阶段我国的音乐欣赏课程还存在着许多问题与不足，所以教育者应加强对音乐鉴赏课程的重视。充分尊重学生在教学教学中的主题地位，结合更适合学生们的教学方式来引导学生更好地进行音乐欣赏，以促进学生的全面发展。

一、当前我国职高教育阶段音乐欣赏课程存在的问题

1、学生的音乐基础十分薄弱

由于在我国的中考考试科目中并没有涉及音乐的考试内容，所以在初中阶段，很多地区和学校的教育者为了提高升学率迎合中考，過分重视学生的文化课学习而忽视了音乐课程的学习。更有甚者，一些教育者为了提高学生的文化课成绩，将音乐课程的设置直接取消变成语数外学习。这些现象的出现导致了学生在初中阶段就没有学习音乐的良好环境，以至于升入职高之后面对音乐鉴赏课程时，自身的音乐基础跟不上教育者的课程脚步。

2、教育者与学习者的不重视

长期以来，我国的教育领域就存在重主科、轻副科，重文化、轻艺术，重语数外、轻音体美的现象，在职高教育阶段也不例外依然存在。由于职高教育是为社会培养应用型人才的院校，所以在课程设置上，偏重于专业实践课程，对于音乐欣赏课程并不十分重视。……