我市初中开展体育模块教学可行性探讨
2017-08-03黄国斌
体育时空 2017年7期
黄国斌
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2017)07-000-02
摘 要 体育选项式模块教学是在推行体育素质教育下的一种崭新的体育教学模式,它利于教师的自身成长和体育教学效果的实现,也利于学生的个性发展和专项运动技能形成,为终身体育奠定良好的基础。本文结合本人在体育教学中的实践,阐述了初级中学体育教学新的教学模式与方法。
关键词 体育模块教学 初中体育 方法 “体育艺术2+1项目”
中学教育在今天面临着巨大的挑战。为了适应社会和当代初中生成长和发展的需要,初级中学教育无论是从教材、上课的内容还是组织形式等多方面都急需改革。本文正是基于以上的出发点,在对我校的学生进行调查的基础上,结合实际,对体育教学模式与方法的改革所进行的初步探讨与尝试。
一、 什么是模块教学
模块教学就是:“每一科目由若干模块组成。模块之间既相互独立,又反映学科内容的逻辑关系。每个模块都有明确的教育目标,并围绕某一特定内容,整合学生经验和相关内容,构成相对完整的学习单元;每一个模块都对教师教学行为和学生学习方式提出要求与建议。”它把“模块”视为教学内容的集合和教学时间的集合,还视为学习目标的集合、教学资源的集合和教与学的方式、方法的集合。
二、 初中阶段开设模块教学的必要性
随着体育与健康新课程的不断推进,2003年高中体育课程改革中首次引进了模块教学这一创新体……
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