江德彰

【摘要】随着现代科技的不断发展，现代教育技术也已经相继进入现代教育教学中，为众多学科教学带来许多便利。现代信息技术作为学生学习的一种工具和载体，利用信息技术对文本、声音、图形以及影像进行综合处理，为教学提供更多案例，可提高教学效率。笔者结合现代教育技术在小学高段数学教学中的应用，展开探讨，旨在为教学改革提供更多途径。

【关键词】现代教育技术 小学高段 数学教学 应用

【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）26-0145-02

现代教育技术在教育教学中的作用越来越大，将先进的信息技术手段融入到教学中，通过多媒体技术、互联网技术结合教学内容创设教学情境，优化小学数学教学过程，激发学生的积极性和创造性，为小学高段数学教学效率提升提供新途径。另外，现代教育技术的运用也改变了我国传统教育中“一支粉笔、一块黑板、一人说众人听”的灌输式教育方法，继而改变学生的数学学习方法，优化小学数学的教学效果[1]。

一、利用现代教育技术激发学生学习兴趣

托尔斯泰曾经说过：“成功的教学，所需的不是强制，而是激发学生学习兴趣。”在小学数学的教学中，激发学生的数学学习兴趣比向学生灌输数学知识更重要，教师在进行数学教学时，需要采取合理有效的教学方法激发学生的学习兴趣，让学生主动爱上数学、乐于学习数学，从而提高小学数学的教学效率。运用多媒体教学技术进行教学，利用现代教育技术创设数学学习氛围，充分发挥图文并茂、声像俱佳的特点，牢牢抓住学生的吸引力，给学生创设出新的教学情境，创设出轻松、愉悦的学习氛围，促使学生主动学习。……