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营造轻松和谐的语文课堂

2017-08-01文莉

学习报·教育研究 2017年30期
关键词:作业语文教师

文莉

孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,良好的课堂氛围是激发兴趣的前提。如何为学生创造一个轻松愉悦的学习氛围,上好一堂语文课是值得我们语文教师深思的一个问题。新课标要求教师创设丰富的教学环境,激发学生的学习兴趣,使教学在学生想学的基础上开展,那么如何营造轻松和谐的课堂气氛呢?我在这里谈一下自己粗浅的见解。

一、创造和谐民主的师生关系

教学是师生的协同合作活动,师生互相促进,教学彼此相长,这是教学规律。因此,建立平等和谐民主的师生关系,对课堂气氛影响非常大。首先教师要有一颗爱心,把爱无私地倾注给学生。教师讲课时态度要和蔼亲切,师生之间要做到没有隔阂,使学生在一种心情平静愉快的气氛中学习。所谓亲其师才能信其道。教师必须认真倾听学生的心声,和他们做朋友。这样,他们就会放心大胆地表现自己、展示自己。

二、课堂激励用语评价法

清代學者颜元说过:“数子一过,不如奖子一长。”任何学生都愿意得到教师的肯定。他们好动、好奇,自我表现欲望强烈,人人都有追求成功渴望成功的愿望。因此,教师及时地鼓励表扬对学生的发展极其重要,批评呵斥并不能帮助学生提高成绩,有时甚至适得其反,会使孩子彻底失去信心,自暴自弃。我接到过一个班,大多数学生的作业书写很差,字迹潦草,写作业好像是为了完成老师的要求,敷衍老师,所以语文成绩非常不理想。……

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