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文学教育在高中语文教学中的渗透

2017-07-31杨一

北方文学 2017年9期
关键词:渗透

杨一

摘要:文学教育作为我国高中语文课堂教学中的重要内容,不仅能够有效提升高中生的文化修养,同时也能较大幅度的提高其文化艺术欣赏水平。但就目前情况而言,在我国高中语文教学过程中,中文学教育的渗透并没有达到理想状态。因此,本文就如何加强高中语文教学中文学教育的渗透力度做简要探讨。

关键词:文学教育;高中语文教学;渗透

在应试教育的影响下,文学教育并没有真正渗透到我国高中语文教学过程中。而无论是教师还是学生,对文学教育的重要性都缺乏足够的了解,从而导致文学教育一直停留在辅助性阶段。但如果语文教师能将其充分渗入到高中语文课堂教学之中,将中外名著以及各类著名文章结合自己的独特的教育形式呈现给学生,不仅能有效拓宽学生的文学视野,同时还能逐步提高学生自身的文化修养以及综合学习能力。因此,如何有效加强文学教育在高中语文教学课堂中的渗透力度,是高中语文教师以及相关教育人员重点研究的问题。

一、文学教育在我国高中语文教学中的现状

(一)与其他学科相比,缺乏对语文学科足够的重视

对语文学科缺乏足够的重视,这一点在理科班级体现的更加突出。而出现这种现状的原因有以下几点:

1.就语文课目本身来讲,学生在步入高中阶段后,语文学习的难度跨度相对于其他课目,如数学、物理、化学等,难度跨度较小,因此学生在语文學习过程中,显得较为轻松。……

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